Que signifie la flèche rouge sur une boussole ? Une boussole ordinaire sans cloches ni sifflets. Développement de la science du magnétisme terrestre

Qui n'a pas vu de boussole ? Une petite chose qui ressemble à une horloge à une aiguille. Vous le tournez et le tournez, mais la flèche tourne obstinément dans une direction. L'aiguille de la boussole est un aimant qui tourne librement sur l'aiguille. Le principe de fonctionnement d'un compas magnétique repose sur l'attraction et la répulsion de deux aimants. Les pôles opposés des aimants s’attirent, comme les pôles se repoussent. Notre planète est aussi un véritable aimant. Sa force est faible, elle ne suffit pas pour se manifester sur un aimant lourd. Cependant, l'aiguille légère de la boussole, en équilibre sur l'aiguille, tourne et sous l'influence d'un petit champ magnétique.

boussole de sport

Pour que l'aiguille de la boussole ne pende pas, mais indique clairement la direction indépendamment des secousses, elle doit être assez fortement magnétisée. DANS boussoles de sport Le flacon avec la flèche est rempli de liquide. Non agressif pour les pièces en plastique et en métal, ne gèle pas aux températures hivernales. La bulle d'air laissée dans le flacon sert d'indicateur de niveau pour orienter la boussole dans le plan horizontal.

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Roman Hernández, mieux connu sous le nom de Manz. Vous pouvez la suivre sur les réseaux suivants. La méthode interactive permet à l'étudiant de modéliser le phénomène du magnétisme en manipulant des aimants pour observer la loi de l'attraction et de la répulsion magnétique.


Le chef de file de l'étude du champ magnétique terrestre appartient au scientifique anglais William Gilbert. Dans son livre « Sur l'aimant, les corps magnétiques et le grand aimant - la Terre », publié en 1600, il présente la Terre sous la forme d'un aimant permanent géant dont l'axe ne coïncide pas avec l'axe de rotation du Terre. L'angle entre l'axe de rotation et l'axe magnétique est appelé déclinaison magnétique.

Ce bloc contient deux scènes. Vous pouvez passer de l'un à l'autre grâce au menu qui apparaît dans le coin inférieur droit. Ce menu est toujours affiché pendant le fonctionnement de l'appareil. Les boutons ont les fonctions suivantes. Donne accès à des scénarios interactifs.

Cette scène montre un aimant fixe au centre et une boussole. Aimant. La boussole et le petit aimant peuvent être considérés comme des aimants de test qui interagissent avec l’aimant central. Le résultat est jaune. Cette scène montre, de manière simple, l'existence d'un bipolaire magnétique, à travers un aimant qui peut être divisé en deux parties.

En raison de cette divergence, il n’est pas tout à fait vrai de dire que l’aiguille de la boussole pointe toujours vers le nord. Il pointe vers un point situé à une distance de 2100 km du pôle nord, sur l'île Somerset (ses coordonnées sont 75°, 6 N, 101° W - données de 1965). En plus d'une telle erreur dans le sens de la flèche (nous l'appellerons systématique), il ne faut pas non plus oublier d'autres raisons mauvais fonctionnement boussole:

Ceci affiche retour, qui indique à l'étudiant que deux aimants ont été obtenus, et que la même chose se produira si l'aimant est divisé différemment. Explication des changements. Sujet : Interactions électriques et magnétiques. Sous-thème : comportement des aimants.

Compétences scientifiques : Identifier les interactions magnétiques. Connaissances préalables : le primaire étudie un peu les phénomènes magnétiques sans les approfondir. Idées précédentes. Les étudiants pensent souvent qu'il existe des aimants avec un seul pôle ou que les pôles sont appelés respectivement positif et négatif, plutôt que nord et sud, dans la mesure où ils croient que les signes charges électriques correspondent aux pôles magnétiques. D’un autre côté, ils estiment que tous les matériaux sont potentiellement inconcevables.

  • Les objets métalliques ou les aimants situés à proximité de la boussole dévient son aiguille
  • Appareils électroniques sources de champs électromagnétiques
  • Gisements minéraux - minerais métalliques
  • Les tempêtes magnétiques qui se produisent pendant des années de forte activité solaire déforment le champ magnétique terrestre.

Maintenant, essayez de répondre aux questions pour les plus intelligents :

Lorsque vous appuyez sur un bouton qui échange une boussole avec un aimant, demandez aux élèves de comparer l’orientation de l’aiguille de la boussole à celle de l’aimant sur la tige. Ceci est destiné aux étudiants à noter les similitudes dans l'orientation des deux objets par rapport à l'aimant central. Cela conduit à la conclusion qu’une aiguille de boussole magnétisée a le même comportement qu’un petit aimant.

Interrogez vos élèves sur la polarité de l'aiguille, c'est-à-dire quelle extrémité a le pôle nord et le pôle sud. Il convient aux garçons de conclure que s'il y a répulsion, c'est parce qu'ils sont arrivés à deux pôles égaux et vice versa. Forces, vous pouvez voir l'ampleur et la direction des forces attractives et répulsives sur les pôles des aimants de test par rapport à ceux de l'aimant central. Faites remarquer aux élèves que quatre vecteurs sont affichés. Demandez-leur quelle force en particulier représente chacun, c'est-à-dire s'il est attrayant ou répulsif par rapport à quel pôle de l'aimant central.

Et pendant que tu réfléchis, je vais t'en donner quelques-uns faits intéressants sur le champ magnétique terrestre.

Il s’avère qu’il s’affaiblit d’environ 0,5 % tous les 10 ans. Selon diverses estimations, il disparaîtra dans 1 à 2 mille ans. On suppose qu'à ce moment-là, une inversion de la polarité de l'aimant - la Terre - se produira. Après quoi, le champ recommencera à s'accroître, mais les régions du nord et du sud pôle magnétique et changer de place. On pense que cela s’est produit un grand nombre de fois sur notre planète.

Les étudiants doivent relier l'amplitude et la direction de ces vecteurs à la distance entre les pôles de l'aimant central et les aimants de test. Pour ce faire, posez la question suivante : Quelle est la relation entre l'amplitude des vecteurs et la distance séparant l'aimant central de chaque aimant de test ?

Les élèves doivent conclure que les forces diminuent à mesure que la distance augmente et vice versa. Les questions affichées dans la fenêtre peuvent conduire à une discussion de groupe. Il est important que les élèves associent la direction des aimants tests à la flèche jaune, qui représente le vecteur de force reçue.

Il s’avère que les oiseaux migrateurs naviguent également « à la boussole », plus précisément, le champ magnétique terrestre leur sert de guide ; Récemment, les scientifiques ont appris que les oiseaux ont une petite « boussole » magnétique dans la zone des yeux - un minuscule champ tissulaire dans lequel se trouvent des cristaux de magnétite, qui ont la capacité de magnétiser dans un champ magnétique.

Que se passe-t-il lorsque deux aimants se rapprochent des mêmes pôles ? Que représente chaque pouvoir bleu ? Ce sont des forces magnétiques générées au pôle sud de l’aimant central qui sont appliquées à chaque pôle de l’aimant de test.

Ce sont des forces magnétiques générées au pôle nord d'un aimant central qui sont appliquées à chaque pôle de l'aimant de test. Que représentent les jaunes ? Ce sont les forces résultantes à chaque pôle de l’aimant de test. Il est proposé d'expliquer cette dernière réponse avec l'exemple suivant.

Vous pouvez fabriquer vous-même une simple boussole. Pour ce faire, laissez l'aiguille à coudre à côté de l'aimant pendant plusieurs jours. Après cela, l’aiguille sera magnétisée. Après l'avoir humidifié avec de la graisse ou de l'huile, abaissez délicatement l'aiguille sur la surface de l'eau versée dans la tasse. La graisse ne la laissera pas couler, et l'aiguille tournera du nord au sud (ou vice versa :).

Êtes-vous impressionné? Vous pouvez maintenant vérifier vos réponses aux questions :

Au pôle sud de l'aimant de test, la flèche jaune représente la force due à la somme de la force d'attraction magnétique exercée sur le pôle nord de l'aimant central et de la force de répulsion magnétique exercée sur le pôle sud de l'aimant central. La force nette totale agissant sur le pôle sud de l'aimant de test est alors indiquée par une flèche jaune, commençant à ce pôle. La même chose peut être dite pour la flèche jaune provenant de l’autre pôle de l’aimant de test, c’est-à-dire le pôle nord, selon l’exemple ci-dessus.

Faites remarquer que lorsqu’un aimant est brisé en deux, des aimants plus petits sont produits, chacun comportant deux pôles magnétiques nord et sud. Demandez-leur ce qui se passera si la procédure est répétée, ce qui donne quatre aimants. Cela peut également remettre en question ce qui pourrait être observé si la division des aimants ne se faisait selon aucun axe de symétrie. L'idée est de savoir que les aimants peuvent être divisés indéfiniment sans pouvoir obtenir un aimant qui n'a qu'un pôle nord ou un pôle sud ; ce qui correspond à une propriété fondamentale des matériaux magnétiques ou magnétisables.

  • Selon vous, où pointera l’aiguille de la boussole si vous vous trouvez entre le pôle géographique nord et le pôle magnétique nord ?
    - L'extrémité nord de la flèche pointera... vers le sud, et l'extrémité sud - vers le nord !
  • Où pointe la flèche lorsque la boussole est proche du pôle magnétique ?
    - il s'avère qu'une flèche suspendue à un fil dans la zone du pôle magnétique a tendance à s'orienter... vers le bas, le long des lignes magnétiques de la Terre !
  • Si, guidé par une boussole, vous marchez strictement vers le nord-est pendant très longtemps, alors où finirez-vous ?
    - vous arriverez au pôle nord magnétique ! Essayez de tracer votre chemin sur le globe, cela s'avère être un itinéraire très intéressant.


et voici à quoi aurait pu ressembler la boussole marine du navire de Colomb

Une façon d'exprimer ce fait est de dire qu'"il n'y a pas de monopôle magnétique", et que tout aimant, naturel ou artificiel, de n'importe quelle forme ou taille, aura toujours deux pôles, toujours appelés nord et sud. La confirmation que, en substance, lorsqu'un aimant est divisé en deux aimants, leurs pôles respectifs sont basés sur l'observation du comportement entre ce qui est observé dans la scène, et qui est similaire à celui observé dans la scène 1 entre l'aimant central et les aimants testés.

Faits curieux sur le magnétisme

L'aiguille de la boussole pointe vers le pôle sud magnétique de la Terre, qui est différent du pôle nord de l'axe de rotation, c'est-à-dire pôle nord géographique. La même chose se produit avec le pôle nord magnétique et le pôle sud géographique. En effet, actuellement le pôle sud magnétique est proche du pôle nord géographique et vice versa. Le requin marteau détecte les champs électromagnétiques des poissons à proximité et capture ainsi ses proies. Ces bactéries détectent le champ magnétique terrestre et s'orientent vers lui. Le champ magnétique terrestre empêche certains rayonnements solaires de pénétrer dans l'atmosphère ; s’ils y entraient, la vie sur terre serait pratiquement impossible. Il est tout à fait possible de se perdre lors de ces voyages, mais avec un peu de prudence, il est facile d'éviter d'errer sur terre pendant une éternité, à la recherche de sa base.

L'heure d'été approche, ce qui signifie loisirs de plein air, promenades et randonnées en forêt. Mais en profitant de la nature, on oublie souvent le danger. Pour éviter d'éventuels problèmes, vous devez être capable de naviguer dans les conditions naturelles et de trouver le bon chemin.

Et le meilleur assistant dans ce domaine est la boussole familière. Il existe bien sûr des navigateurs GPS, mais leur autonomie est limitée par la charge de la batterie, et l'appareil lui-même peut se briser au moindre coup.

Tous les joueurs ne se contenteront pas de construire directement sur un point de Spawn ou même dans un monde où les boussoles peuvent fonctionner. Dans ces cas-là, il est utile de marquer mentalement ou même de construire une série d'étapes à suivre, surtout si le chemin est long. L'utilisation de balises de sentiers est beaucoup plus créative, plus rapide et plus efficace que la construction de longues routes. Ce bonne idée placez tous les marqueurs de piste de manière à ce que vous puissiez toujours voir deux marqueurs. Cela vous évite de perdre le fil.

C'est également une bonne idée de placer ou de créer des balises de manière à ce que vous sachiez toujours dans quelle direction cela mène à la source de la fuite. Voici quelques façons de baliser votre sentier extérieur. Les torches et autres unités électroluminescentes fournissent moyen facile créent des marqueurs visibles et rapides, et empêchent les monstres de naître. Ils sont plus utiles la nuit s’ils ne sont pas placés dessus ou en combinaison avec d’autres marqueurs. Les citrouilles torches sont également utiles car elles ont également un visage qui pointe dans une direction. Même s'ils ne brillent pas, vous pouvez mettre une torche pour les allumer et placer informations utiles ou des flèches qui aideront au signal. Assurez-vous que les marqueurs adjacents sont visibles dans les deux directions. Si vous avez placé une torche à une longue distance de la torche précédente, la première torche peut ne pas être visible depuis la seconde. De courts piliers de blocs colorés comme de la laine : ils peuvent être construits pour former des combinaisons permettant d'identifier une destination. Plusieurs couleurs peuvent même indiquer la direction. Une série de petites tours de sable au sommet des collines offrent également d'excellents marquages. Le sable est facile à extraire, souvent abondant et très visible dans la plupart des paysages. Placer un autre bloc au sol près d'une tour pour créer une ligne entre la tour et le bloc est un moyen simple de guider le joueur dans la bonne direction. Les marqueurs de blocs de sable peuvent être lus très rapidement de loin, ce qui en fait un excellent choix pour les joueurs qui se précipitent sur le terrain la nuit et qui n'ont pas le temps de s'arrêter et de lire les panneaux. Pour empêcher les blocs de tomber sous l'effet de la gravité, le grès, qui est facilement scanné avec du sable, peut former des couches de base ou internes. Certains joueurs préfèrent construire des piliers plus petits mais plus hauts pour être visibles de plus loin. Ils peuvent être fabriqués à partir de neige ou de tout autre bloc de couleurs vives ou réfléchissantes, puis recouverts de torches ou recouverts de lave ou d'un noyau ressemblant à du feu pour créer des points de repère très visibles. Très moyen rapide faites un grand pilier - essuyez les feuilles d'un ou plusieurs arbres dans la zone du point de repère ou peut-être le long de l'itinéraire. Aucun outil n'est nécessaire et le nettoyage des feuilles peut aider à révéler d'autres choses et à créer des chemins.

  • Vous pouvez les placer de manière à ce que le visage soit toujours dirigé vers la maison.
  • Les assiettes sont également utiles.
Si vous décidez d'essayer de trouver un nouvel endroit pour construire une maison ou une mine, une tâche utile consiste à creuser un grand trou de deux ou trois blocs et à vous déplacer dans une direction.

Une boussole ordinaire est un appareil assez fiable qui peut être acheté dans n'importe quel magasin de sport au prix de 100 roubles. En sachant comment l'utiliser, vous serez toujours en mesure de déterminer dans quelle direction vous devez vous déplacer et ne vous perdrez pas même dans un endroit inconnu.

Instructions détaillées pour l'utilisation de la boussole

Flèches de boussole

1.​ L’aiguille de la boussole étant sensible au métal, n’utilisez jamais de boussole intégrée à des objets métalliques (couteaux, etc.). Même une aiguille amenée à la boussole fait tourner son aiguille. Par conséquent, assurez-vous qu’il n’y a rien de métal à proximité de la boussole. Gardez à l’esprit que les lignes électriques et les voies ferrées influencent également l’aiguille magnétique, vous devez donc vous en éloigner d’environ 40 mètres.

2.​ Lors de l'utilisation, la boussole doit être placée sur une surface plane (par exemple sur la paume) et ne doit pas être déplacée. L'exception concerne les boussoles spéciales qui peuvent être utilisées même en courant.

3. Sur le périmètre de l'appareil, vous pouvez voir un cadran - une échelle circulaire avec des chiffres indiquant un angle de 0 à 360 degrés.

4. Nous pouvons maintenant trouver les directions cardinales. L'aiguille colorée de la boussole indique où se trouve le nord. Le plus souvent, il s'agit d'une flèche rouge, mais elle peut aussi avoir la forme d'une flèche. Si une flèche est bleue et l’autre rouge, alors la bleue pointe vers le nord et la rouge pointe vers le sud.

Le nord sur la boussole est indiqué par la lettre N (du nord anglais) ou C (du nord russe). Le sud est marqué de la lettre S (du sud anglais) ou Yu (du sud russe). L'ouest est les lettres W ou Z, l'est est E ou V.

Si vous vous tenez face au nord, le sud sera derrière vous, l'ouest sera à votre gauche et l'est sera à votre droite.

Parfois, cette connaissance est déjà suffisante pour éviter de commettre l'une des principales erreurs de ceux qui se perdent : aller dans la direction opposée à la sortie.

Si vous êtes entré dans la forêt après avoir quitté une longue route droite, il suffit de vous rappeler dans quelle direction vous êtes entré et, au retour, de vous en tenir à la direction opposée.

Par exemple, disons que vous êtes entré dans une forêt en direction du nord. Cela signifie que pour revenir, vous devez vous rendre vers le sud - et vous suivrez certainement votre propre route.

Mais généralement, nous ne devons pas aller exactement vers le nord ou, disons, exactement vers l'ouest, mais dans des directions complètement différentes. Et ici, le concept « d’Azimut » nous est très utile.

Qu'est-ce que l'azimut

À partir du point où vous vous trouvez, tracez mentalement une ligne pointant vers le nord. Puis, à partir du même point, tracez une ligne le long de laquelle vous avancez. L'angle entre ces lignes est l'azimut.

1.​ Pour déterminer l'azimut le long duquel vous marchez, tournez la boussole de manière à ce que sa flèche nord pointe vers la désignation Nord (c'est-à-dire vers le zéro sur l'échelle ou la lettre N ou C).

Depuis le centre de la boussole, tracez mentalement une ligne le long de laquelle vous vous déplacez. Cette ligne, avec la flèche nord, forme un angle. Cet angle est l'azimut. Sa valeur doit être comptée à partir de l'aiguille du nord (à partir du repère zéro) dans le sens des aiguilles d'une montre.

Vous pouvez simplement regarder le nombre sur l’échelle de la boussole que votre ligne imaginaire a traversé. Il montre la valeur de l'azimut.

2.​ Si vous devez suivre un certain azimut, positionnez la boussole de manière à ce que sa flèche nord pointe vers la désignation Nord (le zéro sur l'échelle ou la lettre N).

Mesurez ensuite l'angle souhaité (Azimut) sur l'échelle, en comptant dans le sens des aiguilles d'une montre à partir du repère zéro (lettre N), ou trouvez simplement le nombre souhaité sur l'échelle. Ensuite, tracez une ligne mentale du centre de la boussole jusqu'à ce chiffre sur l'échelle et allez dans cette direction.

3.​ L'azimut le long duquel vous avancez est l'azimut direct. Pour revenir en arrière, vous devez aller dans la direction opposée, c'est-à-dire le long de l'azimut inverse, qui est calculé comme suit :

si l'azimut direct est inférieur à 180º, alors
OA=PA+180º
si l'azimut direct est supérieur à 180º, alors
OA=PA-180º
Où OA est l'azimut inverse, PA est l'azimut avant.

Par exemple, vous avez avancé le long de l'azimut 240º. C'est l'azimut direct. Pour revenir en arrière, vous devez suivre l'azimut inversé, qui est 240º -180º = 60º.

4.​ Cependant, effectuer constamment de tels calculs est assez gênant. Il existe un moyen plus simple de trouver l’azimut inversé.

Pour ce faire, lorsque vous revenez en arrière, vous devez suivre le même azimut le long duquel vous avez avancé, mais considérez maintenant la flèche sud comme le nord.

Autrement dit, si vous avancez le long de l'azimut 270º, vous revenez ensuite le long de l'azimut 270º, mais en même temps vous traitez la flèche sud comme si elle était nord.

Exemple. Vous êtes entré dans la forêt en vous déplaçant selon un azimut de 270º.

  • Pour sortir de la forêt, réglez la boussole de manière à ce que sa flèche sud (et non nord !) pointe vers la désignation Nord (c'est-à-dire vers le zéro sur l'échelle ou la lettre N).
  • Maintenant, mesurez mentalement un angle de 270 à partir du zéro sur l'échelle. º (dans le sens des aiguilles d’une montre) ou recherchez simplement le chiffre 270 sur l’échelle.
  • Ensuite, tracez mentalement une ligne allant du centre de la boussole jusqu'à ce nombre (270 degrés). C'est la direction dans laquelle vous devez revenir.

5.​ La technique, quand on se souvient uniquement de l'azimut de l'entrée, et pour sortir on suit l'azimut inversé, fonctionne si quelque part à proximité il y a un repère direct assez long (route, rivière, lignes électriques, etc.). Dans ce cas, il vous suffit de connaître l’azimut de l’entrée. Ensuite, vous pouvez vous promener dans n'importe quelle direction sans vous en souvenir, depuis lors, en vous déplaçant le long de l'azimut inversé, vous atteindrez certainement votre point de repère, seulement avec un certain déplacement.

Par conséquent, il est très utile, avant de sortir dans la nature, de jeter au moins un bref coup d'œil sur la carte et de se souvenir des points de repère auxquels vous pourrez vous rendre plus tard.

6.​ S'il n'y a pas de repères longs et droits à proximité, lors du déplacement, il est nécessaire d'enregistrer la distance parcourue dans chaque direction. Autrement dit, souvenez-vous ou notez chaque azimut et la distance que vous avez parcourue. Pour revenir au point de départ, vous devrez suivre le même chemin, mais dans l'ordre inverse.

Par exemple, vous avez d'abord marché 50 mètres le long d'un azimut de 80º, puis 100 mètres le long d'un azimut de 300°. º . Pour revenir au point de départ, vous devrez marcher 100 mètres le long de l'azimut inversé 120º (300º -180º=120º), puis 50 mètres le long de l'azimut inversé 100º (180º -80º =100º). Ou tournez simplement la boussole pour que sa flèche sud pointe vers le symbole Nord (c'est-à-dire vers le zéro ou la lettre N), mesurez un angle de 300° par rapport au zéro et marchez 100 mètres dans cette direction. Mesurez ensuite un angle de 80º par rapport au repère zéro et marchez 50 mètres dans cette direction.

La distance peut être mesurée en comptant les pas

Certes, lors de la cueillette de baies et de champignons, il est assez difficile de mesurer et de calculer la distance parcourue après chaque tour. Dans de tels cas, vous pouvez vous rappeler (ou mieux encore, noter dans un cahier) combien de pas et dans quelle direction vous avez marché d'une clairière à l'autre.

Après avoir atteint l'endroit que vous aimez, vous devez poser un objet visible sur le sol (par exemple, un sac lumineux), marquer à côté la direction dans laquelle vous marchiez (par exemple, avec un bâton) et cueillir des baies/ champignons, en gardant cet objet en vue. Si nous voulons aller plus loin, nous retournons à cet objet, mesurons et enregistrons un nouvel azimut de mouvement et continuons en mesurant la distance.

7.​ Il est très utile de s’entraîner à travailler avec les azimuts à la maison. Marchez de pièce en pièce, en enregistrant l'azimut et la distance parcourue (en étapes). Essayez ensuite de revenir en arrière, en vous concentrant uniquement sur vos notes et en déterminant l'azimut de retour.
Ensuite, vous comprendrez facilement la signification de l'azimut avant, de l'azimut inverse et verrez comment cela fonctionne.

Calcul de l'azimut par déclinaison magnétique

Il y a quelques points plus importants.

1. Toutes les cartes supposent que le Nord est droit. C'est le Nord géographique, le lieu où convergent les méridiens.
Mais en raison des particularités du champ magnétique terrestre, l’aiguille magnétique n’est pas dirigée vers le Nord géographique, mais vers le Nord magnétique. Elle s'écarte légèrement de la situation géographique. L’ampleur de cette déviation est appelée déclinaison magnétique.

Si la flèche est déviée du Nord géographique vers l'est (c'est-à-dire vers la droite), alors la déclinaison est orientale (positive) ; si la flèche est déviée vers l'ouest (c'est-à-dire vers la gauche), alors la déclinaison ; est occidental (négatif).

Chaque région possède sa propre déclinaison magnétique. Dans la région de Moscou, il est positif (est) et est d'environ +11º, dans la région de Saint-Pétersbourg, il est d'environ +10º et à Irkoutsk, il est négatif (ouest) et est d'environ -3º. Il existe des cartes spéciales et des sites Web sur Internet où vous pouvez connaître la déclinaison magnétique de votre région.

2. L'azimut calculé en fonction du nord géographique (sur la carte) est le véritable azimut. L'azimut calculé à partir du nord magnétique (par boussole) est l'azimut magnétique.

Lorsque vous utilisez une boussole avec une carte, tenez-en compte et ajustez votre mouvement en conséquence.

Par exemple, vous envisagez de suivre votre carte à un azimut vrai de 30º. Déclinaison magnétique dans votre région positif +10º. Cela signifie qu'en vous concentrant sur la boussole, vous devrez suivre un azimut magnétique de 20º (30º -10º = 20º).

Ainsi, avec un peu de pratique et l'apprentissage d'une boussole, vous pourrez randonner aussi loin que vous le souhaitez, et vous vous sentirez en confiance sur tous les terrains, puisque vous saurez toujours retrouver votre chemin.