Opțiuni reale oge informatică. Trecem examenul. Să facem invers

Atestarea finală de stat 2019 în informatică pentru absolvenții clasei a IX-a ai instituțiilor de învățământ general se realizează în vederea evaluării nivelului de studii generale al absolvenților din această disciplină. Principalele elemente de conținut din secțiunea de informatică care sunt verificate în testare:

Capacitatea de a evalua parametrii cantitativi ai obiectelor informaționale.
Capacitatea de a determina valoarea unei expresii logice.
Abilitatea de a analiza descrieri formale ale obiectelor și proceselor reale.
Cunoașterea organizării datelor sistemului de fișiere.
Abilitatea de a reprezenta dependența de formule în formă grafică.
Abilitatea de a executa un algoritm pentru artist specific cu un set fix de instrucțiuni.
Abilitatea de a codifica și decoda informații.
Abilitatea de a executa un algoritm liniar scris într-un limbaj algoritmic.
Abilitatea de a executa cel mai simplu algoritm ciclic scris într-un limbaj algoritmic.
Abilitatea de a executa un algoritm ciclic pentru procesarea unei matrice de numere, scrise într-un limbaj algoritmic.
Abilitatea de a analiza informațiile prezentate sub formă de diagrame.
Abilitatea de a căuta într-o bază de date gata făcută în funcție de condiția formulată.
Cunoașterea formei discrete de reprezentare a informațiilor numerice, textuale, grafice și sonore.
Abilitatea de a scrie un algoritm liniar simplu pentru un interpret formal.
Capacitatea de a determina viteza de transfer de informații.
Abilitatea de a executa un algoritm scris în limbaj natural care procesează șiruri de caractere sau liste.
Abilitatea de a utiliza tehnologiile informației și comunicațiilor.
Abilitatea de a căuta informații pe Internet.
Abilitatea de a procesa cantități mari de date folosind foi de calcul sau instrumente de bază de date.
Abilitatea de a scrie un algoritm scurt în mediul unui executant formal sau într-un limbaj de programare.

Date pentru promovarea OGE în Informatică 2019:
4 iunie (marți), 11 iunie (marți).

Nu există modificări în structura și conținutul lucrării de examen în 2019 față de 2018.

LA aceasta sectiune vei găsi teste online, care vă va ajuta să vă pregătiți pentru livrarea OGE (GIA) în informatică. Vă dorim succes!

Testul standard OGE (GIA-9) al formatului 2019 în informatică și TIC conține două părți. Prima parte conține 18 sarcini cu un răspuns scurt, a doua parte conține 2 sarcini care trebuie finalizate pe computer. În acest sens, în acest test este prezentată doar prima parte (primele 18 sarcini). Conform structurii actuale a examenului, dintre aceste 18 sarcini, răspunsurile sunt oferite doar la primele 6 sarcini. Cu toate acestea, pentru comoditatea trecerii testelor, administrația site-ului a decis să ofere răspunsuri pentru fiecare sarcină. Totuși, pentru sarcinile în care opțiunile de răspuns nu sunt furnizate de către compilatorii materialelor reale de control și măsurare (CMM), am decis să creștem semnificativ numărul acestor opțiuni de răspuns pentru a aduce testul nostru cât mai aproape de ceea ce vei avea de a face față la sfârșitul anului școlar.

Testul OGE standard (GIA-9) al formatului 2018 în informatică și TIC conține două părți. Prima parte conține 18 sarcini cu un răspuns scurt, a doua parte conține 2 sarcini care trebuie finalizate pe computer. În acest sens, în acest test este prezentată doar prima parte (primele 18 sarcini). Conform structurii actuale a examenului, dintre aceste 18 sarcini, răspunsurile sunt oferite doar la primele 6 sarcini. Cu toate acestea, pentru comoditatea trecerii testelor, administrația site-ului a decis să ofere răspunsuri pentru fiecare sarcină. Totuși, pentru sarcinile în care opțiunile de răspuns nu sunt furnizate de către compilatorii materialelor reale de control și măsurare (CMM), am decis să creștem semnificativ numărul acestor opțiuni de răspuns pentru a aduce testul nostru cât mai aproape de ceea ce vei avea de a face față la sfârșitul anului școlar.

Testul OGE standard (GIA-9) al formatului 2018 în informatică și TIC conține două părți. Prima parte conține 18 sarcini cu un răspuns scurt, a doua parte conține 2 sarcini care trebuie finalizate pe computer. În acest sens, în acest test este prezentată doar prima parte (primele 18 sarcini). Conform structurii actuale a examenului, dintre aceste 18 sarcini, răspunsurile sunt oferite doar la primele 6 sarcini. Cu toate acestea, pentru comoditatea trecerii testelor, administrația site-ului a decis să ofere răspunsuri pentru fiecare sarcină. Cu toate acestea, pentru sarcinile în care opțiunile de răspuns nu sunt furnizate de către compilatorii de materiale reale de control și măsurare (KIM), am decis să creștem semnificativ numărul acestor opțiuni de răspuns pentru a aduce testul nostru cât mai aproape de ceea ce veți avea de a face față la sfârșitul anului școlar.

Testul OGE standard (GIA-9) al formatului 2017 în informatică și TIC conține două părți. Prima parte conține 18 sarcini cu un răspuns scurt, a doua parte conține 2 sarcini care trebuie finalizate pe computer. În acest sens, în acest test este prezentată doar prima parte (primele 18 sarcini). Conform structurii actuale a examenului, dintre aceste 18 sarcini, răspunsurile sunt oferite doar la primele 6 sarcini. Cu toate acestea, pentru comoditatea trecerii testelor, administrația site-ului a decis să ofere răspunsuri pentru fiecare sarcină. Cu toate acestea, pentru sarcinile în care opțiunile de răspuns nu sunt furnizate de către compilatorii de materiale reale de control și măsurare (KIM), am decis să creștem semnificativ numărul acestor opțiuni de răspuns pentru a aduce testul nostru cât mai aproape de ceea ce veți avea de a face față la sfârșitul anului școlar.

Testul OGE standard (GIA-9) al formatului 2016 în informatică și TIC conține două părți. Prima parte conține 18 sarcini cu un răspuns scurt, a doua parte conține 2 sarcini care trebuie finalizate pe computer. În acest sens, în acest test este prezentată doar prima parte (primele 18 sarcini). Conform structurii actuale a examenului, dintre aceste 18 sarcini, răspunsurile sunt oferite doar la primele 6 sarcini. Cu toate acestea, pentru comoditatea trecerii testelor, administrația site-ului a decis să ofere răspunsuri pentru fiecare sarcină. Cu toate acestea, pentru sarcinile în care opțiunile de răspuns nu sunt furnizate de către compilatorii de materiale reale de control și măsurare (KIM), am decis să creștem semnificativ numărul acestor opțiuni de răspuns pentru a aduce testul nostru cât mai aproape de ceea ce veți avea de a face față la sfârșitul anului școlar.

Testul OGE standard (GIA-9) al formatului 2015 în informatică și TIC conține două părți. Prima parte conține 18 sarcini cu un răspuns scurt, a doua parte conține 2 sarcini care trebuie finalizate pe computer. În acest sens, în acest test este prezentată doar prima parte (primele 18 sarcini). Conform structurii actuale a examenului, dintre aceste 18 sarcini, răspunsurile sunt oferite doar la primele 6 sarcini. Cu toate acestea, pentru comoditatea trecerii testelor, administrația site-ului a decis să ofere răspunsuri pentru fiecare sarcină. Cu toate acestea, pentru sarcinile în care opțiunile de răspuns nu sunt furnizate de către compilatorii de materiale reale de control și măsurare (KIM), am decis să creștem semnificativ numărul acestor opțiuni de răspuns pentru a aduce testul nostru cât mai aproape de ceea ce veți avea de a face față la sfârșitul anului școlar.

Pentru sarcinile 1-18, alegeți un singur răspuns corect.

Pentru sarcinile 1-8, alegeți un singur răspuns corect.

În KIM 2020, numărul de sarcini a fost redus la 15. Setul de sarcini efectuate pe un computer a fost extins prin includerea a 3 sarcini noi care testează abilitățile și abilitățile muncii practice cu un computer: căutarea de informații folosind un editor de text sau sistem de operare(sarcina 11); analiza conținutului directorului Sistemul de fișiere(sarcina 12); crearea unei prezentări sau document text(sarcina 13). Spre deosebire de KIM 2019, în KIM 2020, toate sarcinile au un răspuns scurt sau lung.

Versiunea demo oficială a OGE 2020 de la FIPI în informatică:

Demo: inf-9-oge-2020_demo.pdf
Codificator: inf-9-oge-2020_kodif.pdf
Specificație: inf-9-oge-2020_spec.pdf
Descărcați într-o arhivă: info_oge_2020_proekt.zip

Procesul statului final Atestarea prevede utilizarea unor teste standardizate pentru controlul calității pregătirii elevilor și, în general, a întregului proces de învățământ din gimnaziu.

Pentru promovarea cu succes a OGE în Informatică 2019, pregătirea trebuie să înceapă de la începutul anului universitar, ținând cont de inovațiile în curs de adoptare.

Structura OGE 2019 în informatică

Setul de teste propus este împărțit în 2 categorii de grupe:

Partea 1 a lucrării de examen conține 18 sarcini - 11 nivel de bază dificultate și 7 niveluri avansate de dificultate. Primele șase sarcini cu un răspuns corect din patru opțiuni (acestea sunt sarcini din categoria A) și douăsprezece sarcini, unde răspunsul poate fi fie un cuvânt, fie un număr sau o întreagă secvență digitală (acestea sunt sarcini din categoria B).
Partea 2 conține 2 sarcini nivel inalt complexitate - absolventului i se oferă două teste de testare. Dar fiecare are nevoie de cel mai detaliat și detaliat răspuns. Cel mai probabil, va fi nevoie de o soluție destul de complicată. În sarcinile cu numerele 19 și 20, va trebui să scrieți un program pentru două sarcini propuse (acestea sunt sarcini din categoria C).

După finalizarea sarcinilor din partea 1, examinatorul trimite un formular pentru înregistrarea răspunsurilor și trece la îndeplinirea sarcinilor din partea 2.

Durata examenului este de 150 de minute. Dezvoltatorii de teste recomandă ca sarcinile de categorii A și B să fie finalizate în 75 de minute, eliberând timpul rămas pentru a scrie o sarcină de programare (categoria C).

Partea practică

Anterior, studentul selectează software-ul și hardware-ul și limba corespunzătoare pentru a finaliza a doua parte a OGE.În conformitate cu parametrii specificați, el este prevăzut cu un loc de muncă dotat cu computer.Sarcina 19 necesită un program de foaie de calcul. Pentru a finaliza sarcina 20.1, se recomandă utilizarea mediului educațional al executorului „Robot”, a doua versiune a sarcinii (20.2) prevede scrierea algoritmului în limbajul de programare studiat.

Variante de limbi permise pentru scrierea unui program:

Limbajul algoritmic
De bază
Pascal
C++
Piton

Executarea fiecărei sarcini a părții practice este dosar separat, pregătit în programul corespunzător ( editor de text sau foaie de calcul). Participanții la examen salvează aceste fișiere într-un director sub numele specificate de organizatorii examenului (tehnician).

În formularele de răspuns (după finalizarea lucrării pe computer) se introduc numele fișierelor cu sarcini finalizate, inclusiv un număr unic (număr KIM).

O oportunitate excelentă de a elabora procesul de examinare, de a studia posibile tipuri de sarcini și de a repeta programa - versiunea demo a OGE în informatică și TIC 2020.

Informații suplimentare despre OGE 2019

La efectuarea primei și a doua categorii de sarcini, nu este permisă utilizarea dispozitivelor tehnice: calculatoare, tehnologia calculatoarelor, telefoane mobile. Sub interdicție și cărți de referință, cărți despre informatică.

Venind la partea a 2-a practică (Categoria C), studentul primește la dispoziție un computer personal.

În ceea ce privește indicatorii de succes, este suficient ca participantul OGE să obțină 5 puncte pentru a evalua „satisfăcător”. Numărul maxim cu soluția corectă a tuturor celor 20 de întrebări ale OGE este de 22 de puncte. Mai jos este w fecale de transfer de puncte la notele OGE 2019 în INFORMATICS_I_IKT de pe site-ul FIPI, t tabelul 11

Cum să vă pregătiți pentru OGE 2019 în informatică

Există mai multe metode dovedite.

Articole de pe site:

<Умение оценивать количественные параметры информационных объектов>
<Умение определять значение логического выражения>
<Знание о файловой системе организации данных>
<Умение представлять формальную зависимость в графическом виде>
<Умение кодировать и декодировать информацию>
<Умение исполнить циклический алгоритм обработки массива чисел>
<Умение осуществлять поиск в готовой базе данных по сформулированному условию>
<Знание о дискретной форме представления числовой, текстовой, графической и звуковой информации>
<Умение определять скорость передачи информации>
<Знание о о organizarea mediului informaţional >
<Умение осуществлять поиск информации в Интернете>

Articole pe internet:

OGE - întrebarea 19 Recomandări pentru îndeplinirea sarcinii (

Rezervați manuale manuale te poti uita la OGE 2019 - informatică.

Există posibilitatea de a ridica o mulțime de manuale utile, astfel încât pregătirea pentru OGE în Informatică 2019 să fie implementată cu succes. Clasamentul include:

FIPI

Abreviere instituție educaționalăînseamnă „Institutul Federal de Măsurări Pedagogice”. Pe site-ul dvs. web ( fipi.ru) prezintă cea mai recentă colecție de probleme suplimentare, demonstrații de examen și teste online de informatică. Toate sarcinile sunt dezvoltate de specialiști FIPI, ținând cont de cele mai recente realizări tehnologia Informatieiși gândirea științifică în acest domeniu. Este o filială a Rosobrnauka și este destinată să se angajeze nu numai în activități educaționale, ci și științifice. Site-ul web al organizației are multe secțiuni pe diverse subiecte.

Teste online

Testele online propuse ale site-urilor educaționale ale Runetului contribuie la aprofundarea cunoștințelor existente și la dezvoltarea practică a procedurii de promovare a OGE. Formatul testelor este cât mai apropiat de formatul OGE 2019 în informatică. Unele teste pot fi descărcate pe propriul computer, altele sunt disponibile doar de pe site.

Sarcini pentru pregătirea pentru OGE-201 9 Pe net Nikiforov Nikolai Sergheevici

Teste online pentru OGE în informatică pentru 2020pe locul lui Polyakov Konstantin Yurievich

Voi rezolva OGE - un portal educațional pentru pregătirea pentru examene Gushchina D. D.

Canale video YouTube

Secretele psihologice ale pregătirii cu succes pentru examen

Trecerea examenului

„Norocul zâmbește mereu celor care muncesc din greu”, spune un proverb englezesc. Aș dori să adaug: „și cei care știu să arate rezultatele muncii lor”. La examen, faci exact asta - demonstrează ceea ce ai învățat. Așa că fă-o cu calm și încredere. Încearcă să-ți schimbi ideea despre examen - aceasta nu este tortură, nu este o execuție, ci pur și simplu un test al cunoștințelor tale, mai ales că știi totul (sau aproape totul).

În ziua examenului

1. Stresul pre-examen este adesea însoțit de lipsa poftei de mâncare. Dar chiar dacă „o bucată nu ți se potrivește în gât”, cu siguranță trebuie să mănânci măcar puțin. În caz contrar, într-o stare de stres, poate apărea o scădere bruscă a nivelului de zahăr din sânge și pot apărea simptome însoțitoare - tremur, transpirație, slăbiciune, amețeli, cefalee, greață... Nu va dura mult să leșin.

2. Nu trebuie sa mergi la examen cu stomacul plin. Micul dejun trebuie să fie ușor, să conțină mese bogate în proteine și carbohidrați. În dimineața înainte de examen, cel mai bine este să mănânci iaurt, precum și brânză de vaci, ouă prăjite, terci de lapte sau muesli, un sandviș cu brânză sau miere și să bei ceai cu lămâie și zahăr. Nu te „înveseli” cu o cafea tare. Dacă nervii îți sunt aprinși, dar realizezi că organismul are nevoie de hrană, mănâncă 1 linguriță. miere, 2 nuci, 3 bucăți de caise uscate și bea un pahar de biokefir. 1-2 banane, o mână de stafide și un milkshake cu fructe vă vor ajuta, de asemenea, să vă susțineți puterea.

3. Muzica este un mijloc extrem de eficient de a scăpa de stresul dinaintea examenului. . Când te pregătești pentru un examen, pornește înregistrările unui marș de bravura, chardash sau flamenco la chitară energică și vei fi convins că frica și tremurul interior vor fi înlăturate ca de mână. Dacă îți place muzica clasică, te vor ajuta Preludiile și Fugile pentru orgă ale lui Bach, Simfonia a cincea a lui Ceaikovski, toate lucrările orchestrale ale lui Alexander Scriabin. Muzica lui Bach, de altfel, este foarte eficientă dacă trebuie să faci o muncă intelectuală grea. Compozițiile lui Bryan Adams, Tina Turner, Bon Jovi și Riccardo Foli sunt, de asemenea, puse la punct într-o dispoziție de luptă.

4. Dar ceea ce nu trebuie făcut niciodată este să luați sedative. Rezultatul poate fi dezastruos. Letargia și letargia nu vă vor permite să vă concentrați!
Înainte de a pleca din casă, aplică câteva picături de ulei esențial de lavandă, busuioc sau mentă pe tâmple sau încheieturi, care au proprietăți calmante. Puteți pune acest ulei și pe o batistă și apoi, în timpul examenului, să-i inhalați periodic aroma.

Modalități de a face față fricii

1 . Nu-ți mai fi frică! Mulți sunt conștienți de panica dinaintea examenelor: „Nu știu nimic! Nu-mi amintesc nimic!" Încercați să vă direcționați gândurile într-o altă direcție: „Am lucrat mult și cu intenție, am făcut tot ce mi-a stat în putere, încă știu ceva din tot materialul și destul de bine.”

2. Faceți exerciții de respirație. Este cel mai rapid, mai ușor și cel mai metoda eficienta depășiți sentimentele de stres și panică. Închideți ochii și respirați încet și profund. Expirația trebuie să fie de 2-3 ori mai lungă decât inspirația. Pe măsură ce inhalați, imaginați-vă că inhalați parfumul preferat prin nas. Expiră prin buzele ușor închise de parcă ai vrea să stingi flacăra unei lumânări sau să sufli pe o lingură de supă fierbinte. La 3-5 minute după începerea exercițiilor de respirație, le puteți adăuga formule de autohipnoză:« Ma relaxez si ma calm", sincronizându-le cu ritmul respirației tale. În același timp, cuvintele „ eu" și " și„ar trebui pronunțat pe inhalași cuvintele „ Relaxați-vă" și " calma" - pe expira.
De asemenea, vă puteți spune:

„Sunt calm și încrezător”

„Memoria mea funcționează bine. Îmi amintesc totul"

„Pot dovedi că am muncit din greu și am învățat totul”

Auto-antrenamentul este o tehnică eficientă: creierul respectă perfect astfel de comenzi.

3. Învață să nu te gândești niciodată să pierzi un examen. Dimpotrivă, trebuie să desenezi mental o imagine a unui răspuns încrezător, clar, a unei victorii complete. Obținem ceea ce ne gândim mult, programându-ne literalmente pentru rezultatul final. Și pentru ca acest rezultat să ne mulțumească, trebuie să ne gândim la bine, pregătindu-ne pentru succes: „Voi reuși, la momentul potrivit îmi voi aminti totul.”

4. Nu te lăsa prins de anxietatea altora. De regulă, în fața ușii sălii în care se ține examenul, studenții tremurând de frică, discutând cât de strict și pretențios este un examinator sau altul și spunând din când în când: „O, cu siguranță voi eșua. azi! Mi-am scos totul din cap! Deja tremur!" Nu vă înghesuiți cu ei, pentru a nu le „prinde” frica. Gestionează-ți singur anxietatea, dă-te deoparte, rătăcesc pe coridor, uită-te pe fereastră.

5. Scapă de stres. Cele mai simple mișcări vă vor ajuta să scăpați de disconfortul chinuitor. Faceți câteva mișcări circulare cu capul, întindeți brațele, ridicați din umeri. Dacă este posibil, boxează lovind spațiul gol și imaginându-ți că îți lovești frica.

Într-o situație stresantă, este util să căscați. Căscând dulce de trei până la cinci ori, nu numai că vei reduce entuziasmul, dar vei activa și creierul. Pentru a provoca un reflex de căscat, trebuie să masați mușchii dintre ureche și obraz cu degetele mijlocii.

6. Fă-ți auto-masajul. Un masaj ușor al regiunii occipitale a capului distrage atenția de la frica obsesivă și, de asemenea, ajută la creșterea semnificativă a inteligenței. Masajul vârfurilor degetelor mici ajută la ameliorarea stresului emoțional, precum și a face yoga pentru degete, așa-numitele mudre. Acest cuvânt denotă conexiunea degetelor într-o anumită combinație.
Deci, mudra Pământului ajută la stres, deteriorarea stării psihofizice, crește stima de sine și încrederea în sine. Pentru a-l efectua, apăsați strâns inelul și degetul mare ale ambelor mâini unul pe celălalt cu tampoane, îndreptați degetele rămase și ușor depărtate. Este util să faci acest gest cât mai des și să ții degetele în această poziție cât mai mult timp.
Când este stresat, pune mâna stângă pe masă, cu palma în jos. Mana dreapta timp de 3-5 minute, masați punctul de intersecție al liniilor imaginare ale degetului mare și arătătorului într-o mișcare circulară în sensul acelor de ceasornic, ținând în același timp degetul mare cât mai departe de degetul arătător. Apoi schimbă-ți mâna, dar acum mișcă-te în sens invers acelor de ceasornic.

Sursa articolului „Succesarea examenului”: http://moeobrazovanie.ru/programma_antistress.html

___________________________

Dragi cititori, dacă ați găsit material semnificativ și interesant pe această temă, distribuiți linkul, vă voi fi recunoscător.

Opțiunea 1

19. 1)38% 2)55

20. Sarcina C2 nr. 100

Criterii de evaluare pentru sarcina 20.1	Puncte
Algoritmul funcționează corect pentru toate datele de intrare valide
Pentru toate datele inițiale admisibile, este adevărat: 1) execuția algoritmului este finalizată, iar Robotul nu se blochează; 2) nu sunt umbrite mai mult de 10 celule suplimentare; 3) nu au rămas mai mult de 10 celule nevopsite dintre cele care ar fi trebuit să fie vopsite
Sarcina a fost finalizată incorect, adică nu sunt îndeplinite condițiile care vă permit să puneți 1 sau 2 puncte
Scorul maxim

Criterii de evaluare a îndeplinirii sarcinii 20.2	Puncte
Soluția corectă propusă. Programul funcționează corect la toate testele de mai sus. Programul poate fi scris în orice limbaj de programare
Programul dă un răspuns incorect la unul dintre testele de mai sus
Programul oferă răspunsuri incorecte la teste care diferă de cele descrise în criterii cu 1 punct
Scorul maxim

Robotul Executor este capabil să se deplaseze prin labirintul desenat pe un plan împărțit în celule. Între celulele adiacente (pe laterale) poate exista un perete prin care Robotul nu poate trece. Robotul are nouă comenzi. Cele patru comenzi sunt comenzi de comandă:

sus jos stanga dreapta

Când oricare dintre aceste comenzi este executată, Robotul mută o celulă, respectiv: în sus jos ↓ , stânga ← , dreapta → . Dacă robotul primește o comandă de a trece prin perete, se va prăbuși. Robotul are și o echipă vopsea peste , la care este pictată celula în care se află robotul în prezent.

Încă patru comenzi sunt comenzi pentru verificarea condițiilor. Aceste comenzi verifică dacă drumul este liber pentru Robot în fiecare dintre cele patru direcții posibile:

sus liber jos liber stânga liber dreapta liber

Aceste comenzi pot fi folosite împreună cu condiția"dacă" , având următoarea formă:

dacă condiție atunci

secvență de comandă

toate

Iată condiția - una dintre comenzile de verificare a stării.Secvență de comandă- aceasta este una sau mai multe comenzi-comenzi. De exemplu, pentru a muta o celulă la dreapta, dacă nu există niciun perete în dreapta, și pentru a picta celula, puteți utiliza următorul algoritm:

dacă dreptul este liber atunci

dreapta

vopsea peste

toate

Într-o singură condiție, puteți folosi mai multe comenzi pentru verificarea condițiilor, folosind conective logiceși, sau, nu, de exemplu:

dacă (drept liber) și (nu jos liber) atunci

dreapta

toate

Puteți folosi o buclă pentru a repeta o secvență de comenzi."Pa" , care arată astfel:

nc pa stare

secvență de comandă

kts

De exemplu, pentru a vă deplasa la dreapta cât este posibil, puteți utiliza următorul algoritm:

nc în timp ce drept liber

dreapta

kts

Finalizați sarcina.

Câmpul infinit are pereți orizontali și verticali. Capătul drept al peretelui orizontal este conectat la capătul inferior al peretelui vertical. Lungimile zidurilor sunt necunoscute. Există exact un pasaj în fiecare perete, locația exactă a pasajului și lățimea acestuia sunt necunoscute. Robotul se află într-o cușcă situată imediat în dreapta peretelui vertical la capătul său superior. Figura arată unul dintre modalități posibile locația pereților și a Robotului (Robotul este indicat prin litera „P”).

Scrieți un algoritm pentru Robot care pictează toate celulele direct deasupra peretelui orizontal și în stânga peretelui vertical. Pasajele trebuie să rămână nevopsite. Robotul trebuie să picteze numai peste celulele care satisfac această condiție. De exemplu, pentru imaginea de mai sus, Robotul trebuie să picteze peste următoarele celule (vezi imaginea).

La executarea algoritmului, robotul nu trebuie distrus, execuția algoritmului ar trebui să fie finalizată. Locația finală a robotului poate fi arbitrară. Algoritmul trebuie să rezolve problema pentru orice aranjament admisibil de perete și orice locație și dimensiune a pasajelor în interiorul pereților. Algoritmul poate fi executat în mediul unui executant formal sau scris într-un editor de text. Salvați algoritmul într-un fișier text.

20.2 Scrieți un program care, într-o succesiune de numere naturale, determină suma numerelor care sunt multipli ai lui 3. Programul primește ca intrare numărul de numere din succesiune, iar apoi numerele în sine. Secvența conține întotdeauna un număr care este un multiplu de 3. Numărul de numere nu depășește 100. Numerele introduse nu depășesc 300. Programul ar trebui să scoată un număr - suma numerelor care sunt multipli de 3.

Un exemplu de funcționare a programului:

Date de intrare	Ieșire
3 12 25 9

Explicaţie.

Următorul algoritm va îndeplini sarcina necesară.

până când stânga este liberă

vopsea peste

jos

În această secțiune, atenția dumneavoastră este prezentată cu informații despre examenul din clasa a IX-a „Informatică” în formatul OGE. Disponibil opțiuni demo, ghiduri teorie, specificații de examen și teste practice. Puteți găsi informații despre formatul examenului mai jos.

Informații despre examen

Examenul de informatică constă din două părți și 20 de sarcini.

Prima parte conţine 18 de bază şi niveluri ridicate dificultăți

6 sarcini cu o alegere și înregistrați răspunsul ca o singură cifră
12 sarcini, implicând formularea și înregistrarea independentă de către examinat a răspunsului sub forma unei secvențe de caractere

A doua parte conține 2 sarcini de un nivel ridicat de dificultate.

Sarcinile din partea a doua presupun munca practica elevii la calculator folosind o specială software. Rezultatul executării fiecărei sarcini este un fișier separat. Sarcina 20 este oferită în două versiuni: 20.1 și 20.2; Examinatul trebuie să aleagă una dintre opțiunile pentru sarcină.

Sarcinile 1–6 includ sarcini din toate blocurile tematice, cu excepția sarcinilor pe tema „Organizarea mediului informațional, căutarea informațiilor”; printre sarcinile 7-18 - sarcini pe toate subiectele, cu excepția subiectului „Proiectare și modelare”.

Sarcinile din partea 2 au ca scop testarea abilităților practice de lucru cu informații în forme textuale și tabelare, precum și capacitatea de a implementa un algoritm complex. În același timp, sarcina 20 este dată în două versiuni: sarcina 20.1 prevede dezvoltarea unui algoritm pentru un executor formal, sarcina 20.2 constă în dezvoltarea și scrierea unui algoritm într-un limbaj de programare. Examinatul alege independent una dintre cele două opțiuni pentru sarcină, în funcție de faptul dacă a studiat vreun limbaj de programare.

Repartizarea sarcinilor pe părți ale lucrării de examen

Totul despre tehnologia mobilă

Partea practică

O oportunitate excelentă de a elabora procesul de examinare, de a studia posibile tipuri de sarcini și de a repeta programa - versiunea demo a OGE în informatică și TIC 2020.

FIPI

Canale video YouTube

Secretele psihologice ale pregătirii cu succes pentru examen

Informații despre examen

ARTICOLE SIMILARE